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政策的使用版权作品

更新2018年8月9日

大发体育学院的前提是大学社区的所有成员都将努力遵守美国著作权法的规定下运作。学院社区的每个成员必须承担版权遵守个人责任。大学社区的人故意无视版权政策的成员在自己的风险这样做,并承担所有责任。 ESTA政策适用于大学社区的所有成员。 ESTA政策的范围仅限于使用受版权保护的作品,并没有延伸到拥有版权或知识产权等问题。

美国版权法(标题17,美国法典第101及以下)的任务那大发体育学院社区的所有成员(包括教师,职员,学生和志愿者)尊重不受侵害的业主的专有权利的联邦立法和副歌的条款版权。

它是家庭社会丹尼尔学院的每个成员的责任,成为美国的元素版权法,并会尽一切合理努力允许和禁止使用受版权保护的材料,以及可靠的指导有关合理使用版权材料的,在教育环境区别开来。

为了实现这一目标,大发体育学院在这里集成了由美国提供的指导关于合理使用版权局:

的给予著作权人的权利之一就是复制或授权他人复制复印件或录音制品的作品的权利。 ESTA权利受某些部分107通过版权法的118发现限制(标题17中,u。第代码)。更重要的限制之一是拿来主义“合理使用”。合理使用的原则已通过法院判决多年来大量开发的,已经过气的版权法的法典化浪潮第107条。

第107条包含为其所有者作品的复制可以被认为是公平的,如批评,评论,新闻报道,教学,学术和研究各种目的的列表。此外第107条规定了四种因素在决定使用特殊的是否是公平的考虑。

  1. 使用的目的和性质,包括是否使用是商业这种性质的或非营利教育目的。
  2. 版权作品的性质
  3. 用于涉及版权作品作为一个整体的部分的数量及实质。
  4. 使用行为对潜在市场的影响,或有价值的版权作品。

之间有什么合理使用和什么的区别在特定情况下侵权并不总是很清楚或容易界定。还有的话,行,或指出,可以有把握地采取擅自没有具体的数字。承认受版权保护的材料的来源不能替代获得许可。

1961年 著作权登记对美国的总复习报告版权法 那援引视为法院的活动实例有合理使用:“在评论或批评插图或评论的目的摘录的报价;在学术或技术工作短文,为了说明或澄清作者的意见的报价;在一些模仿的工作内容的蠢事使用;地址或文章,短暂的报价,在新闻报道的摘要;再现由工作以替换的损坏副本部分的一部分的文库;由老师或工作的一小部分学生再现说明了教训;繁殖立法或法院诉讼或报告工作;偶然的和偶然的再现,在纪录片或广播,位于事件的现场工作被几乎报告“。

保护版权拥有者都表达作者自己的方式。它没有延伸到的任何想法,系统,或在实际工作中传达的信息。最安全的做法是使用受版权保护的材料之前得到著作权人的许可。版权局不能给ESTA许可。

当它是不可行获得许可,您应该考虑避免使用受版权保护的,除非你有信心,合理使用的原则将适用于这种情况。版权局既不能确定业主是否可以考虑合理使用,也不提醒就可能侵犯版权。如果有任何疑问,建议咨询律师。

[//www.copyright.gov/fls/fl102.html,访问时间2014年1月10日]

大发体育学院尊重由联邦法律赋予数字资料和软件的拥有者的版权保护。随着数字千年版权法案(DMCA)一致是违反政策的大学员工(教职工)或学生使用大学拥有的设备或服务来访问,使用,复制或以其他方式复制,或提供给其他任何受版权受保护的数字材料,除非允许或根据版权法的软件(特别是关于“合理使用”)或特定许可证。

由学院通过教师,职员和学生使用所提供的软件可以在各种软件许可证规定的前提下使用。

该学院认为德埃斯特违反政策的严肃的事情,任何这样的侵犯,是受到纪律处分。屡次违规将导致计算的特权,在其他可能的制裁,直至并包括累犯的解雇(无论是学生或员工)的损失。

根据37 CFR 201.38,学院已指定下列部门从著作权的侵权申诉的版权人收到通知:

它帮助台

信息技术

大发体育学院

2山书院

威斯敏斯特,MD 21157

helpdesk@mcdaniel.edu

学生,教师,其他社区成员或雇员故意无视版权法本身单独放置在法律诉讼的风险。侵犯版权法,可能会导致高昂的诉讼费用和大量的法院施加用途(用于侵权的补救措施的详细说明见标题17,美国法典第504,第5章; //www.copyright.gov/title17/92chap5.html#504)。

关于这个政策的问题应交由学院的教务长。

关于版权资源提供可靠的指导包括:

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